提高小学生阅读能力需要“数箭齐发”

• 作者: 朱近
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学生阅读能力 语文教学实践 基本句型 语言文字 良好阅读习惯 学习过程 语言学习 兴趣培养 角色扮演 基本结构单位
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（32）
• 页码范围: 31-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>语文教学的根本目的在于培养学生的语言文字运用能力,而阅读能力是其中一项重要能力。阅读能力是学生获取知识和信息、提高写作能力的基础。小学阶段是培养学生良好阅读习惯的开始,笔者认为,要提高小学生的阅读能力要从以下几个方面着手。加强字词句训练,夯实阅读基础在语文教学实践中,字词句的训练是语言文字训练中的基础内容,也是学生学习语文的首要环节。掌握常用字、词语和基本句型是阅读的基本条件。小学阶段的字词训练,

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1	朱近		1	0	0.0	0.0