数学作业也争奇斗艳——浅谈新课程理念下初中数学作业内容设计

• 作者: 宋爱霞
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

<正>春天到了,万绿丛中,百花在春天的阳光中,汲取雨露,享受阳光,带来的百花争艳热闹的春天。教育改革,也是教育的春天,教师是绿叶,孩子们是正待开放的花儿。如何让他们能吸收有营养的物质,在百花园中,茁壮成长,香气远溢呢?学生的作业是最能反馈对知识点的掌握情况的。本人就目前存在的情况,做了观察和研究,如有的教师把握不准新课改所要求的新教学方法,数学作业多,学生应接不暇,被埋在的数学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋爱霞		4	2	1.0	1.0