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摘要:
利用数字技术、互联网络技术、移动通讯技术等新技术而产生的新媒体具有数字化、互动性、时效性、丰富性、碎片化、虚拟性等特点。快速发展的新媒体让新时期的高校思想政治理论课教学面临着严峻的挑战:教师的权威受到学生的质疑、学生的思想受到不良影响、学生的注意力因信息过量而缺失、教学过程和教学内容出现失控、教学环境变得复杂、社会主义意识形态的传播面临严峻的挑战。
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文献信息
篇名 新媒体环境下高校思想政治理论课教学面临的挑战
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 新媒体 高等学校 思想政治理论课 教学改革
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 3503字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈伟 14 11 2.0 2.0
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新媒体
高等学校
思想政治理论课
教学改革
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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