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关于激发初中生地理学习兴趣的思考
关于激发初中生地理学习兴趣的思考
作者:
罗昭霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生
地理
学习兴趣
摘要:
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某种活动,并具有积极情绪色彩的心理倾向。在学习中,兴趣是最好的老师,学生对知识的追求很大程度上源于兴趣情感的推动力。本文将对如何激发初中生地理学习兴趣的策略进行探讨。
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文献信息
篇名
关于激发初中生地理学习兴趣的思考
来源期刊
大东方
学科
地球科学
关键词
初中生
地理
学习兴趣
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
235-236
页数
2页
分类号
P9
字数
语种
DOI
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罗昭霞
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月刊
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2412-2890
CN:
44-1610/G0
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广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
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