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摘要:
工程素养的培育在多科性农业院校大学生培养过程中占有重要地位,必须充分认识和全面把握农业院校大学生所具有的群体特征,充分挖掘各类教育教学资源,科学设计并保障工程素质教学实施,才能够培育更多德才兼备的"农业工程人才".
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文献信息
篇名 多科性农业院校大学生工程素养培育模式研究
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 农业院校 大学生 工程素养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 160-161,179
页数 3页 分类号 G523
字数 3179字 语种 中文
DOI 10.11974/nyyjs.20160332069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董良杰 吉林农业大学工程技术学院 36 330 6.0 18.0
2 王朝 吉林农业大学工程技术学院 24 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
大学生
工程素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
论文1v1指导