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摘要:
<正>对话教学通过教师、学生和文本之间的有效对话和交流,在交流中展开语言知识的探索和实践,从而获得相应的语言知识,提高语言技能。对话教学对于优化初中英语教学具有举足轻重的作用。本文笔者将结合案例谈谈对话教学在初中英语教学中的应用,从而让英语课堂更生动、更有效。初中英语教学中教师受到升学考核的压力,将学生对语言知识的掌握作为课堂教学的重点,课堂教学中大搞"题海战"和"灌输术",忽视了学生语言交际能
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关键词云
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文献信息
篇名 有效对话 高效教学——浅析对话教学在初中英语教学中的应用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 对话教学 语言知识 课堂教学 中大 知识的掌握 高效教学 传统英语教学 探究者 目标语言 简笔画
年,卷(期) zxsyy_2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-
页数 1页 分类号 G633.41
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对话教学
语言知识
课堂教学
中大
知识的掌握
高效教学
传统英语教学
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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