浅论免费开放环境下县级图书馆少儿读者工作的创新

• 作者: 刘月玲
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 县级图书馆 少儿读者 工作创新 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 理论纵览
• 页码范围: 389,391
• 页数: 2页
• 字数: 4019字
• 语种: 中文

摘要

阅读一直是我国对少儿教育的重点,也是通过这种方式让少儿积累知识、树立正确的阅读观念的方法,在当前我国县级图书馆工作中正在进行不断的创新,以为少儿阅读提供更好的环境,在免费开放的图书馆中,每个人都可以通过阅读获得知识、增长能力,以此形成正确的人生观和价值观.少年儿童是我国未来的希望,也是未来进行社会经济建设的力量,对少儿的培养直接关系到国家未来的发展,而少儿的教育又是一个整体性的工程,其中做好帮助少儿阅读、提升其精神境界、使其树立正确的观念是基础,也是重要的指导.本文就基于当前我国免费开放的县级图书馆少儿读者工作的创新角度,分析在未来如何更好的做好该项工作,为社会培养更多的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月玲		4	0	0.0	0.0