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摘要:
依据"中国制造2025"发展战略对电子信息类高质量应用型人才需求,坚持多元合作、协同育人的理念,以国家工程教育认证为目标,深化教学改革,强化内涵建设,探索出一套全新的"学生自主、二次分流"的应用型本科人才培养模式,经过2年的应用实施,成果显著.
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成都大学电子信息工程学院学院简介
电子信息工程
工程学院
大学
成都
电气自动化技术
自动化系
高新技术企业
自动控制技术
应用型高校广告学专业实践教学改革创新研究——以福建工程学院为例
应用型高校
广告学专业
实践教学
改革创新
福建工程学院
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型本科高校"学生自主、二次分流"人才培养模式研究——以三江学院电子信息工程学院实践为例
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 应用型本科 学生自主 二次分流 人才培养模式
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 4,6
页数 2页 分类号
字数 3315字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 64 361 8.0 17.0
2 赵俊霞 23 12 2.0 2.0
3 赵航 15 20 3.0 4.0
4 谢卉 14 18 3.0 4.0
5 刘维周 2 0 0.0 0.0
6 吴中江 7 4 1.0 1.0
7 朱明程 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (482)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
学生自主
二次分流
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
期刊文献
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