新课标下小学数学低段教学的尝试

• 作者: 赵丽敏
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课标 小学数学 低段教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 227-227,228
• 页数: 2页
• 字数: 4935字
• 语种: 中文

摘要

新课标提倡“以人为本”的教学理念，在教学中要尊重学生、发展学生个性与创造能力，要把学生的兴趣、意志、情感、知识、能力等作为教学的出发点与落脚点。新课标要求小学数学要普遍化、生活化，要让学生感到数学就在身边，从而提高学生学习数学的兴趣。课堂是小学生接受知识的主要场所，如何在新课标下调整小学数学教学模式，提高低段教学的有效性是值得深思的问题。本文重点探析新课标下小学数学低段教学的方法，并对这些方法进行详细探讨与研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽敏		3	5	1.0	2.0