艺术体操专业课程情境教学模式的构建

• 作者: 胡慧玲
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 艺术体操课程 情境教学模式 专业课程教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 165-165,166
• 页数: 2页
• 字数: 3428字
• 语种: 中文

摘要

情境教学模式能够有效激发学生的学习兴趣，提升艺术体操专业教学的成效，因此构建艺术体操专业课程情境教学模式具有十分重要的意义。本文分析了艺术体操专业课程情境教学模式构建的意义，并进一步对艺术体操专业课程情境教学模式的构建途径进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡慧玲	天津师范大学体育学院	8	8	2.0	2.0