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摘要:
小学音乐教学的特点是它不能用普通的教学方法去进行实际的教学,也不能像专业音乐学校那样去进行实际教学,而是应该根据小学生自身的学习特点和小学音乐教学的实际情况来有针对性地进行教学,让每一个学生体验到音乐所带来的巨大乐趣,这才是符合素质教育的音乐教学.本文摸索了几种小学音乐与课堂的教学方法,并在平时的教学实践中取得了好的教学效果,希望可以以此与同行进行交流.
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把有效性教学贯穿到小学音乐课堂教学中
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐课堂教学方法探索
来源期刊 未来英才 学科
关键词 音乐 小学 教学方法
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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