农村初中数学教学有效性的提升对策探讨

• 作者: 黄晓新
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 农村初中数学 数学教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是一门逻辑性强、实用性强的基础学科，对培养学生严谨的思维，提高创新能力具有重要的意义。随着新课改的实施，初中数学教学的有效性受到重视，然而农村的初中数学教学仍然存在着一些问题，限制了教学质量的提高，所以需要对农村初中数学教学有效性的提升进行对策探讨。