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快乐体育教学是实现初中体育教学目标的新途径
快乐体育教学是实现初中体育教学目标的新途径
作者:
郑杰英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
快乐体育
体育教学
教学途径
摘要:
随着体育改革的顺利进行,一种全新的教育理念应运而生,即快乐体育. 近年来,快乐体育在全国开始普及,深受学生的喜爱和老师的认可. 本文从快乐的内涵出发,探索快乐体育的本质特征,以及它在体育教学中的重要性,并结合快乐体育的教育案例进行分析,旨在揭示快乐体育对于体育教学改革的积极推动作用,以期为今后实现学校体育工作总目标、培养社会主义合格的全面型建设人才提供全新的认识视角.
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文献信息
篇名
快乐体育教学是实现初中体育教学目标的新途径
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
快乐体育
体育教学
教学途径
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
体育教学与研究
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
字数
4222字
语种
中文
DOI
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体育教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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