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摘要:
现代公共关系与思想政治教育虽然在工作目标上存在差异,但在组成要素、方法与手段上具有一致性,都具有对"真、善、美"的价值目标追求;它们本身具有的"主体性"原则和特征为二者的深度融合提供了合理的根据。同时,双方对"真、善、美"的价值目标追求,特别是对"和谐、自由"的形象之美的追求为二者统一之载体即组织和团队对"求知、创新、开放、服务、和谐"的形象的构建提供了广阔的空间,保证了组织和个人主体能动性的积极发挥。这就为当前高校学生思想政治教育工作找到了一条向善之途,即以大学生组织与团队建设为切入点,贯穿公共关系的理念,塑造组织形象,积极发挥CIS策划功能。
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文献信息
篇名 高校德育工作的公共关系路径探究——对大学生思想政治教育的实践关照
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 思想政治教育 公共关系 价值 主体性 形象
年,卷(期) wldh_2016,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G641
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1 马树邦 成都师范学院教育学院 5 0 0.0 0.0
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思想政治教育
公共关系
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