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摘要:
目的:探讨ICU新入职护士多元化培训的方法及效果。方法:对ICU新入职护士进行多元化计划性培训及导师专人一对一带教,理论结合临床实践。培训内容包括ICU基础知识、专科理论及操作规范、ICU感染预防及消毒隔离、ICU护理管理、ICU护理安全、ICU护患沟通、ICU专科仪器使用及保养。结果:通过多元化培训,逐步提高了新入职护士的专科理论水平、专业实践能力水平及人文关怀能力水平。结论:多元化培训对ICU新入职护士树立高尚的职业认同感尽快适应临床工作、提高自身综合素质和人才培养都具有重要意义。
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综述
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文献信息
篇名 ICU新入职护士多元化培训方法及效果观察
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 ICU 新入职 护士 多元化培训 护理教育
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 R192.6
字数 3089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.20.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 79 205 8.0 10.0
2 赵艳丽 7 18 3.0 4.0
3 赵星 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
ICU
新入职
护士
多元化培训
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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179167
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