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摘要:
本文概要性地介绍了现代数字电子技术的发展历程和发展趋势,从技术的进步纵观大学课程的教学现状,提出了数字电子技术实践课程应随着现代电子技术的进步,在教学、实验内容和模式上进行大刀阔斧的改革,不断朝着大规模、软硬件相结合的方向发展,极大地提高学生的科技创新能力.
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文献信息
篇名 技术推动下的数字电子技术课程的改革
来源期刊 电子制作 学科
关键词 数字电子技术 电子设计自动化 科技创新能力
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 3191字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈龙 杭州电子科技大学电子信息学院 39 283 8.0 16.0
2 杨柳 杭州电子科技大学电子信息学院 9 27 2.0 5.0
3 牛小燕 杭州电子科技大学电子信息学院 12 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
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