迁移理论在英语词汇教学中的运用探讨

• 作者: 王晶
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 迁移理论 词汇教学 语言教学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中引入正迁移理论,能有效利用汉语和英语的异同性,提高英语教学质量.从巧用母语发音规则、利用实物演示进行正向迁移、将单词改编入歌谣三方面,研究迁移理论在英语词汇教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶		10	1	1.0	1.0