优化数学课程设计提高教学效益探析

• 作者: 胡世凯
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课程设计 优化 教学效益
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3|G633.6
• 字数: 1600字
• 语种: 中文

摘要

以效益追求为引领,可为教师提供多样化的课程优化选择.从立足实际生活,激发学习兴趣;精心准备问题,灵活学生思维;创新设计活动,揭示数学本质三个方面,研究优化数学课程设计提高教学效益.