微课结合翻转课堂教学模式应用于医学微生物学教学的探讨

• 作者: 唐小梅 张敏 李国明 王欣 王燕 赵毅 赵祖国
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 微生物学 课堂教学 计算机通信网络 微课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 3390-3392
• 页数: 3页
• 字数: 4780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.21.057

摘要

根据医学微生物学的教学内容、特点及其在高等医学教育中的重要地位,该文尝试在医学微生物学课程中进行微课结合翻转课堂教学模式改革,探讨微课结合翻转课堂在医学微生物学教学中的必要性、可行性、实效性,以及在教学中的具体实施步骤及方法,并对实施效果进行初步分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣	广东医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	9	41	3.0	6.0
2	赵祖国	广东医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	8	38	3.0	6.0
3	王燕	广东医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	8	25	2.0	5.0
4	李国明	广东医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	2	20	2.0	2.0
5	唐小梅	广东医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	2	20	2.0	2.0
6	张敏	广东医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	2	20	2.0	2.0