作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
绘本为天真稚嫩的幼儿打开了一扇认识自我与外部世界的窗户,从中他们看到了一个与现实生活密切相关的大千世界,感受到了生命与生命之间的情意.绘本阅读丰富了幼儿的情感体验,使其潜移默化地受到滋养.可以说,绘本阅读是对孩子进行情感教育的有效途径.
推荐文章
幼儿绘本阅读中的情感教育研究
幼儿教育
绘本
情感教育
引导启发
巧用幼儿绘本实施情感教育
运用
幼儿绘本
实施
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 好雨润物细无声——浅谈绘本阅读对幼儿情感教育的作用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 绘本阅读 幼儿 情感教育
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号
字数 2680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐素伟 宿迁高等师范学校学前教育一系 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (70)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (6)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绘本阅读
幼儿
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
论文1v1指导