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摘要:
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小组合作学习模式下教师指导策略探索
小组合作学习
教师
指导策略
小组合作学习中教师应把握好的几个方面
小组合作学习
问题
原因
对策
小组合作学习模式初探
小组合作
学习方法
评价机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小组合作教学模式下教师应怎么做
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 合作教学模式 课堂模式 体验学习 教育理念 自主学习 导学 互动课堂 阅读过程 自主阅读 新课程
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟民 4 1 1.0 1.0
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学模式
课堂模式
体验学习
教育理念
自主学习
导学
互动课堂
阅读过程
自主阅读
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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