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摘要:
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小组合作学习模式下教师指导策略探索
小组合作学习
教师
指导策略
小组合作学习中教师应把握好的几个方面
小组合作学习
问题
原因
对策
小组合作学习模式初探
小组合作
学习方法
评价机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小组合作教学模式下教师应怎么做
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 合作教学模式 课堂模式 体验学习 教育理念 自主学习 导学 互动课堂 阅读过程 自主阅读 新课程
年,卷(期) xkcjs_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟民 4 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学模式
课堂模式
体验学习
教育理念
自主学习
导学
互动课堂
阅读过程
自主阅读
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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10664
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