普通高中特殊群体学生体育教学研究

• 作者: 高冬利
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 特殊群体 体育教学 全面发展
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96|G635.5
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

以瓦房店市普通高中为例,运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对普通高中特殊群体学生体育教学的现状进行分析并提出对策,以期为普通高中特殊群体的体育教学提供参考.