做减法

• 作者: 李振
• 来源期刊: 现代苏州
• 学科: 教育
• 关键词: 减法 季节变化 期刊 编辑工作 书籍推介 卷首语
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.56

摘要

站在每一个时间节点回望，我们都会欣喜、惊讶或思考过往的经历，对那些能定格的片段进行回味。诚如我们对24节气的敏感与重视，在季节变化时去总结或考虑一些事情，安排自己的工作与生活。