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摘要:
非暴力沟通为构建新时代下的和谐师生关系提供了方式参考.教师可通过运用非暴力沟通的4个要素,即观察、感受、需要、请求,让爱融入师生关系,用爱去解决师生矛盾和冲突,从而增加师生之间的信任与真诚,构建良好和谐的师生关系.
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如何构建和谐的师生关系
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小学
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文献信息
篇名 非暴力沟通——构建和谐师生关系的桥梁
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 非暴力沟通 和谐 师生关系
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G456
字数 2716字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 莫颖华 5 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
非暴力沟通
和谐
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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