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摘要:
传统的英语词汇和语法教学难以使学生对所学知识在交际中灵活应用,直接影响了学生英语产出能力的提高.本文针对高中英语词汇和语法教学中存在的问题,探讨如何把产出能力的培养融入到词汇和语法教学中,使学生形成一定的英语语言能力并上升为灵活应用英语的交际能力,并最终达到培养产出能力的目的.
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如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
英语阅读
能力培养
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高中英语
问题
对策
浅析如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
阅读能力
方法策略
谈高中生英语自主学习能力的培养
能力的培养
英语自主学习
高中生
自主学习能力
英语课堂教学
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈高中生英语产出能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 产出能力 词汇教学 语法教学
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产出能力
词汇教学
语法教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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