将民间美术带入幼儿美术课堂的意义与策略研究

• 作者: 王文哲
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 幼儿美术教育 民间美术 发展 传承
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3443字
• 语种: 中文

摘要

自20世纪以来，关于我国传统民间美术传承的话题一直比较热门。有学者说：“中国作为一个文化遗产大国，特别需要重视伴随着中国人的衣食住行用以及价值观念、思维方式、风俗习惯等几千年的文化艺术遗产。”但是由于受工业化大生产和西方文化的冲击，我国传统民间美术的传承与发展面临考验。文章以幼儿美术教育为出发点，旨在把民间美术带入幼儿美术课堂，对幼儿学习民间美术进行合理、适当的启蒙，为我国传统文化和民间美术的继承与发展作出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文哲	西南大学美术学院	2	6	1.0	2.0