对新课改下高中物理教学新模式的思考

• 作者: 刘培良 王楠
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中 物理 教学 新形式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

国家新课改持续推进,高中教学面临新的挑战.传统高中教学在教学理念、教学方式、教学目标等方面存在不足,违背新课改公平、平等、自由的原则,制约高中物理教学质量的提高.本文笔者从新课改的核心理念——人文出发,强调"新"字,就如何改善当前高中物理教学现状,提升高中物理教学质量的效益,提升学生的综合素质提出几点合理性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘培良		9	0	0.0	0.0
2	王楠		8	0	0.0	0.0