新能源与可再生能源课程讨论式教学模式的初步探索

• 作者: 林喆 秦志宏 胡晓燕
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新能源与可再生能源 双语 讨论式教学 主动性学习
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3004字
• 语种: 中文

摘要

在新能源与可再生能源双语教学课堂中,尝试采用在教师引导下,学生为主体的讨论式教学方法,通过课堂上学生之间以及师生之间的交流讨论,活跃课堂气氛,培养学生自主学习、独立思考和创新能力.初步的教学实践证明,讨论式教学方法受到学生的欢迎,提高了课堂教学质量,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦志宏	中国矿业大学化工学院	84	840	17.0	26.0
2	林喆	中国矿业大学化工学院	28	218	7.0	14.0
3	胡晓燕	中国矿业大学化工学院	5	7	2.0	2.0