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摘要:
语文教学是中职院校教学中的重要课程,其教学主要目的是使学生在学习过程中培养深入思考的能力,不断提升语文素养.但是其与中学阶段语文学习不同的是侧重点是对文章深入理解,因此语文的学习对于学生的终身发展起到奠基作用.所以在中职院校语文教学过程中必须注重培养学生良好的学习习惯,使学生能够进行自己在学习过程中深入理解文本内容,本文主要对在中职院校语文教学中践行"授人以鱼,不如授人以渔"进行分析,促进中职语文教学工作高效进行.
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文献信息
篇名 分析在中职语文教学中如何践行"授人以鱼,不如授人以渔"
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 语文教学 方法 研究
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2355字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张若楠 22 9 2.0 3.0
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节点文献
中职
语文教学
方法
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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