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摘要:
传统的教学理念基本上以教师为主,易形成填鸭式教学,学生被动学习,学习兴趣小,学习效果不理想等.为了提高《温病学》的教学效果,笔者运用“以学生为中心”的教育理念,尝试从授课态度、授课对象、授课形式、授课方法等方面探讨《温病教学》教学的新措施,以学生为中心的教学理念贯穿课前课后,对提高学生的学习兴趣,培养学生的情感,提高学习效果有重要的作用,值得推广.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈《温病学》课程中以学生为中心的教学理念的实施
来源期刊 光明中医 学科
关键词 《温病学》 以学生为中心 主动学习 被动学习
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教管论坛
研究方向 页码范围 3522-3523
页数 2页 分类号
字数 3474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8914.2016.23.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑春素 福建中医药大学中医学院 26 55 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
《温病学》
以学生为中心
主动学习
被动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
半月刊
1003-8914
11-1592/R
16开
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
82-525
1985
chi
出版文献量(篇)
24347
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