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摘要:
当今的社会需要具有创新能力的综合型人才,创新能力的培养是高校教师研究的一项重要课题。生物工程专业是综合性、实验性很强的专业,须调动各种因素来加强大学生创新能力培养。本文分析了当前高院对生物工程专业学生创新能力培养的现状,结合生物工程专业的培养目标,采用“项目化”教学的方式进行生物专业综合实验的实施方案,意在为高校生物工程相关专业加强学生实践能力和创新意识培养方面提供一些有益的参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物工程专业综合实验的“项目化”改革?
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 项目化教学 生物工程 综合实验
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 234-236
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3239字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李加友 嘉兴学院生化学院 44 123 6.0 9.0
2 陆筑凤 嘉兴学院生化学院 24 77 5.0 7.0
3 沈洁 嘉兴学院生化学院 16 56 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
生物工程
综合实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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