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摘要:
课堂教学是学校教育的主渠道,改革课堂教学,对实现素质教育,全面提高学生的素质具有特别重要的意义。课堂教学,受教师教育理念和素养的指导,并集中体现着教师的综合素质。要实现新课标下的三维目标,教师作为素质教育的组织者、实施者,只有不断加强学习,提高自己的综合素养才能适应新的教育教学。
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文献信息
篇名 提高教师素质创建和谐课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中历史 和谐课堂 构建
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 荫教育随笔
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号
字数 2643字 语种 中文
DOI
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1 张伯生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
和谐课堂
构建
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研究去脉
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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