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摘要:
科普旅游以科普教育为核心要素,是旅游业对科普工作响应的大跨越式发展。科普旅游对导游员科普素质提出新的要求,而导游员科普素质的提升对高职高专的导游类专业教育提出新的要求。本文从导游类专业教育的角度提出提高高职高专导游类专业学生的科普素质教育的三条途径,即开设与旅游相关的科普类课程;结合核心专业课程等进行“渗透式”的科普素质教育;结合相关思想类公共课程进行高层次的科普素质教育。
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文献信息
篇名 加强科普旅游教育,提高导游员科普素质
来源期刊 企业导报 学科
关键词 科普旅游 科普教育 科普素质
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI 10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.14.89
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚晓丽 23 26 3.0 4.0
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科普旅游
科普教育
科普素质
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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27484
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