作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段是对学生进行德育的关键阶段,是塑造小学生人格的关键时刻.很多学校的德育方法单一,路径不合理,德育效果不好,树立不了正确的道德观.多年来,我校在校园文化、艺术育人方面不断尝试探索,大胆实践,充分发挥文化和艺术在育人中的作用,提高了育人质量.
推荐文章
农村小学校园文化建设途径初探
农村小学
校园文化
建设途径
优化校园电视台推进小学校园文化建设的实践探索
校园电视台
实践
探索
文化建设
优化校园电视台推进小学校园文化建设的实践探索
校园电视台
实践
探索
文化建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学校园文化与艺术在育人中的作用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学 校园文化与艺术 育人作用
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟正伟 5 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学
校园文化与艺术
育人作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导