拓展训练对大学班级凝聚力影响的探究

• 作者: 刘传奇 刘赵磊 宋齐明
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 拓展训练 大学班级 凝聚力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 实验与调查
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.05.026

摘要

本文对拓展训练与大学班级凝聚力做了详细解读，并以8个班级的学生为调查对象，运用问卷调查法和数理统计法等方法，探究了拓展训练对大学班级凝聚力的影响。经过数据分析得知，当今高校班级凝聚力普遍偏低，亟待提高；拓展训练能显著提高高校班级的执行力、领导力（主要学生干部）、文化力、协作力、管理力，进而有效提高高校班级凝聚力，提高大学生的团队意识和合作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘传奇	中国矿业大学体育学院	5	10	2.0	3.0
2	宋齐明	中国矿业大学体育学院	2	1	1.0	1.0
3	刘赵磊	中国矿业大学体育学院	2	1	1.0	1.0