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摘要:
在信息高速发展的社会,掌握计算机应用技术的能力,是我们每个人在这个社会上生存发展的必要条件,计算机应用技术能力的高低决定着学生未来发展水平的高低。体育专业教育的水平很大程度上决定体育领域计算机应用人员的的素质水平。本文针对体育领域的企事业和中小学体育教师对计算机相关能力的实际需求,结合学校教学实际工作,从体育专业计算机能力培养意义、计算机应用能力培养目标、进行了体育院校学生计算机技能的构成研究,指出了体育专业学生应具备的计算机应用技能。
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鉴定
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中职学校
计算机教学
应用能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育专业学生计算机应用技能构成
来源期刊 电子测试 学科
关键词 计算机应用技能 计算机教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 169-169,128
页数 2页 分类号
字数 1026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岩 沈阳体育学院计算机教研室 23 92 3.0 9.0
2 黄凤娟 沈阳体育学院计算机教研室 22 47 4.0 6.0
3 王金茹 沈阳体育学院计算机教研室 20 36 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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计算机应用技能
计算机教学
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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19588
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