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摘要:
本文通过对天津市四所普通高校的调查研究,发现高校音乐教学普遍存在教学设施配置不足、师资不达标、课程设置不太合理、重视程度不够等现实问题.通过完善硬件软件基础设施、音乐素质培养、多元化课程设置、教学实践创新等措施,开拓新的教学理念,使普通高校的公共音乐教学成为高校素质教育"必修课",为培养具有音乐修养的综合人才提出了合理的建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校公共音乐教育现状调查与研究 ——以天津市四所高校为例
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高校 公共 音乐教育 问题 措施
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高琳 天津师范大学音乐与影视学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
公共
音乐教育
问题
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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