以学定教如何指导学生有效的学

• 作者: 马智
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中数学 学定教 有效
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革进入新的阶段,传统的教育模式已经不能够适应现代化的课堂教学.以学定教便是新的教学阶段中数学教学的一个重要理念,在初中数学课堂教学中,"以学定教"模式的实施,对于提高学生课堂参与的积极性,培养学生的自主探究能力也具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马智		1	0	0.0	0.0