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摘要:
在经历了长时间的发展之后,我国高校钢琴教学形成了较为完善和科学的教学体系,但当前我国高校钢琴教学依然存在着一些问题。因此,在硬件条件、资金投入等短时间无法改善的情况下,在实际教学的曲目选择中寻求突破成为一条途径。文章介绍了钢琴教学在高校开展的现状以及曲目选择的意义所在,同时阐述了作者对钢琴教学的思考,并对曲目选择的原则进行了研究,希望能给高校钢琴教学提供一些启发。
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文献信息
篇名 钢琴教学曲目选择的原则探究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高校 钢琴教学曲目 选择原则
年,卷(期) ysjy_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 J624.1
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研究主题发展历程
节点文献
高校
钢琴教学曲目
选择原则
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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