农村课堂人手一机状态下信息技术课协作互助模式的探索

• 作者: 陈敏焕
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 人手一机 对话 合作 团队
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 292-292
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

本论点的提出是基于目前中学生在面对信息技术课人手一机的良好环境下，对于一个问题的提出学生通常比较倾向于选择独立完成或独立思考，特别是上机实验课很难调动同学与同学之间的、老师与学生之间的互助探讨以解决问题。从而提出以“对话链”的模式保证课堂有效对话的开展，采用考核奖励制度把“独行侠”融入小团队中，建立以对话、交流、合作为基础的新型的“学习共同体”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏焕		1	0	0.0	0.0