原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]采用多元化健康教育手段,提升泌尿系造口病人自护能力。[方法]采用前瞻性随机对照研究设计,通过整群抽样法选取上海市某三级甲等医院泌尿外科2015年4月—2015年12月住院的61例全膀胱切除回肠代膀胱病人为研究对象,随机分为两组,对照组采用常规路径式口头教育形式;干预组采用情景模拟讲堂、微信订阅号、健康知识专栏、APP 康复助手、液晶屏图文播放、护理健康指导处方等多元健康教育形式,从病人入院至出院进行系统、深入的健康指导。比较两组出院时家属更换造口底板正确水平、出院1个月后病人护理造口自评能力等指标。[结果]两组出院时家属更换造口底板正确水平、出院1个月后病人护理造口能力自评比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]多元化健康教育有助于提高泌尿系造口病人的自护能力,使病人尽快康复。
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文献信息
篇名 多元化健康教育在提升泌尿系造口病人自护能力中的应用研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 多元化健康教育 膀胱肿瘤 泌尿系造口 自护能力
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 4437-4439
页数 3页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.35.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹洁 30 216 8.0 14.0
2 陆小英 10 44 3.0 6.0
3 张玲娟 18 95 6.0 9.0
4 王彤彤 2 23 1.0 2.0
5 祁璐 2 23 1.0 2.0
6 郭先娟 2 23 1.0 2.0
7 彭春雪 2 23 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元化健康教育
膀胱肿瘤
泌尿系造口
自护能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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总被引数(次)
285685
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