作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:观察探讨自拟枣仁茯神汤治疗不寐的临床疗效及安全性.方法:选取我院自2015年1月至2016年1月收治的90例失眠症患者作为本次研究的研究对象,随机将患者分为对照组和观察组,每组各45例患者.对照组患者给予常规西医安眠药治疗,观察组患者在对照组基础上配合应用自拟枣仁茯神汤治疗.比较分析两组患者的临床疗效及安全性.结果:对照组治疗有效患者34例,治疗总有效75.56%;观察组治疗有效患者41例,治疗总有效率91.11%;观察组患者治疗效果明显好于对照组患者(P<0.05),差异有统计学意义;治疗前两组患者PSQI评分比较无明显差异(P>0.05),差异无统计学意义;治疗一个疗程后两组患者治疗结果PSQI评分比较有明显差异(P<0.05),其比较差异有统计学意义.结论:中药自拟枣仁茯神汤联合西医治疗不寐的临床疗效及安全性,要优于单纯使用西药舒乐安定的临床疗效及安全性.
推荐文章
自拟枣仁茯神汤治疗不寐疗效观察及安全性分析
不寐
枣仁茯神汤
艾司唑仑
疗效
安全性
自拟活血聪耳汤配合西药治疗特发性突聋疗效观察
特发性突聋
中西医结合
活血聪耳汤
自拟保肾汤联合西药治疗慢性肾小球肾炎的临床观察
慢性肾小球肾炎
坎地沙坦酯
自拟保肾汤
金水宝胶囊
自拟消痞汤联合西药治疗寒热错杂型胃食管反流病的临床观察
胃食管反流病
自拟消痞汤
寒热错杂型
泮托拉唑钠肠溶片
多潘立酮
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自拟枣仁茯神汤联合西药治疗不寐的疗效观察及安全性探讨
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 不寐 枣仁茯神汤 疗效 安全性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2365字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兵 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (238)
共引文献  (37)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (0)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2001(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2002(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2008(19)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(19)
2009(29)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(29)
2010(50)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(50)
2011(46)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(46)
2012(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2013(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
不寐
枣仁茯神汤
疗效
安全性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27483
论文1v1指导