探究幼儿教育中如何实施快乐体验教育

• 作者: 张瑞平
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 幼儿教育 实施 快乐体验
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 字数: 5435字
• 语种: 中文

摘要

教育家陶行知先生曾说过这样一句话，他说：“幼儿的生活是最主要的生活，幼儿的教育是最主要的教育。”那么对于孩子来说，教育意味着什么呢？我认为，首先意味着让我们从现在就感觉自己是一个快乐的小天使，感受到生活的乐趣，感受到人生的快乐。是孩子们在受教育的过程中，不仅能充分体验到思考的快乐，求知的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还要充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自集体温暖的快乐，来自野外嬉戏的快乐……而我也扮演着一个体验快乐的角色——幼儿教师。从一点一滴中体验着孩子们成长的快乐。