学生数学学习评价的策略研究

• 作者: 王泽勇
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学 学习评价 策略
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,应重视对学生数学学习评价策略的研究,并不断总结、改进和创新评价策略,为学生后期的学习提供相应的借鉴依据,从而促进学生更好地学习.从现实教学实践经验出发,从即时性评价、阶段性评价、鼓励性评价及分层性评价四方面入手,探讨了数学学习评价的相关策略.