作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代信息科技的发展,计算机操作能力已经成为现代社会人才必备的基本素质之一,计算机教学的重要性不言而喻。在这一大的背景之下,当前我国高职高专院校计算机教学应积极顺应现代计算机信息技术发展的需求,为社会培养一大批兼具专业知识与计算机应用能力的应用型人才,这才是当前高职高专院校计算机教学的必由之路。本文主要分析了当前高职高专计算机教学的现状,并重点探析了提高高职高专计算机教学质量的有效措施,以进一步发展具有高职高专特色的计算机教学,提高高职高专计算机教学水平。
推荐文章
高职高专计算机专业的教学改革研究
高职高专
教学改革
教学效果
高职高专计算机实验室建设探索
高职高专教育
计算机实验室
教学管理
高职高专通信专业建设模式探讨
专业建设模式
专业定位
教材建设
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专计算机教学浅析
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 高职高专 计算机教学 现状分析 有效措施
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 互联网+教育 Internet Education
研究方向 页码范围 130-130,131
页数 2页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包少英 17 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
计算机教学
现状分析
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
出版文献量(篇)
35628
总下载数(次)
119
总被引数(次)
47466
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导