加强中职学校会计专业“双师型”教师培养的实践与思考

• 作者: 张桃生
• 来源期刊: 财会学习
• 关键词: 中职学校 会计教师 “双师型”培养 实践与思考
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究 Teaching research
• 页码范围: 184-186
• 页数: 3页
• 字数: 2698字
• 语种: 中文

摘要

如何建设一支结构优化、专业水平高、创新实践能力强的“双师型”教师队伍事关职业教育的前途和发展。组织教师到企业实践，是加强职业学校“双师型”教师队伍建设，实行工学结合、产教融合、校企合作人才培养模式，提高职业教育质量的重要举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桃生		5	6	1.0	2.0