高职院校动物病理的教学现状及改进措施

• 作者: 吕永智
• 来源期刊: 农技服务
• 关键词: 动物病理 教学现状 改进措施
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 城乡教育
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《动物病理》课程概念繁多、机制复杂,各种病理变化的眼观和镜检描述繁杂.传统课堂教学也往往是以教师为中心,形成填鸭式教学,结果导致许多学生在不知不觉中形成了靠死记硬背为主的学习方式,最终影响了学生的学习热情和专业思维、临床素质的培养.本文针对以上情况提出改进措施,供同行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕永智		37	70	5.0	6.0