三维仿真技术在高中地理教学中的运用

• 作者: 杨倩
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 三维仿真技术 高中地理 虚拟实践
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 应用技术
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2680字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.07.036

摘要

通过探究三维仿真技术在高中地理教学中的运用,提出教师要合理利用三维仿真技术,推动学生对于地理学的认知,科学进行虚拟实践教学,从而使地理知识的学习突破时间和空间的影响,对于学生学习理解地理知识具有重要意义,对于提高中学地理教学效益作用明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨倩		1	1	1.0	1.0