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摘要:
在新课程标准下,要求物理教学要"从生活中走向物理,把物理应用于社会"但是在我国目前的初中物理教学中,仍然存在着很多问题.比如初中物理教学内容过于抽象化、缺乏实验教学、教师教学思路以及教学方法落后等问题,影响着物理教学的教学效率,使教学难以达到理想的教学目标.
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情景创设
生活实际
创新性
内容分析
关键词云
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篇名 初中物理教学问题及对策
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中物理 实验教学 教学模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中物理
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