任务驱动教学法在《财经法规与会计职业道德》课程中的应用

• 作者: 苏黎
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 财经法规与会计职业道德课程 应用
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: *价值应用*
• 页码范围: 121-122,123
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4957字
• 语种: 中文

摘要

本文探索任务驱动教学法在《财经法规与会计职业道德》课程中的应用，旨在提高教学质量，培养综合能力较强的会计专业应用型人才。提出有效设置驱动任务，注重任务驱动教学法的可操作性，师生共同评价。指出应注意的问题，最后展示部分应用成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏黎		6	7	1.0	2.0